Дети и мир информации: вызовы современности. Отвечаем на подобное подобным.

5
(1)

Дети и мир информации: вызовы современности. Отвечаем на подобное подобным.

Дети и мир информации: вызовы современности. Отвечаем на подобное подобным
Дети и мир информации: вызовы современности. Отвечаем на подобное подобным

В эпоху свободного доступа к информации дети сталкиваются с множеством вызовов и опасностей. С одной стороны, информация — это источник знаний и возможностей для развития. С другой — в Сети присутствует множество деструктивного контента, который может негативно повлиять на формирование мировоззрения и ценностей подрастающего поколения.

Информационная война, которая разворачивается в виртуальном пространстве, ставит перед нами, взрослыми, задачу защитить наших детей от негативного влияния. Борьба за их сознание становится особенно важной темой, ведь именно сейчас формируется их личность и взгляды на мир.

Доступность информации — это, безусловно, хорошо. Но мы должны научить детей критически мыслить и отличать правду от лжи, полезное от вредного. Мы должны помочь им развить навыки информационной грамотности, которые позволят им ориентироваться в мире информации и принимать осознанные решения.

Как защитить детей от деструктивного контента?

Обычные рекомендации выглядят примерно так:

1. Ограничьте время, проводимое ребёнком в интернете. Чем меньше времени он будет проводить в Сети, тем меньше вероятность того, что он столкнётся с деструктивным контентом.

2. Установите родительский контроль. Это позволит вам отслеживать активность ребёнка в интернете и блокировать доступ к нежелательному контенту.

3. Поговорите с ребёнком о безопасности в интернете. Объясните ему, как отличить правду от лжи, как не стать жертвой мошенников и как защитить свои личные данные.

4. Будьте примером для ребёнка. Если вы сами будете ответственно относиться к информации, которую получаете из интернета, то и ребёнок будет следовать вашему примеру.

5. Поддерживайте интерес ребёнка к полезным ресурсам. Помогите ему найти интересные и безопасные источники информации, которые будут способствовать его развитию.

Это набившие оскомину и привычные рекомендации, эффективность которых давно упала почти до нуля. Дети активно делятся всем интересным друг с другом. Поэтому от нового и интересного их совсем оградить нельзя. А если под интересным замаскирован деструктивный контент, то он сладкой струйкой обязательно проникнет в сознание.

Предлагаем ответить на новые вызовы игровым методом

Метод песочного игрового моделирования позволяет мягко, ненавязчиво, в игровой форме диагностировать деструктивное психологическое состояние, аккуратно дать ему выход в безопасном песочном пространстве, безопасно смоделировать и понять различные ситуации.

Федеральный центр внедрения методов песочной терапии в образовательный процесс (руководитель Доктор психологических наук Огнев А.С.) проводит фундаментальные исследования на тему профилактики деструктивного поведения детей и подростков, и доказал эффективность применения метода песочного игрового моделирования для защиты детского сознания.

В статье «Необходимость решения вопроса безопасности школьной среды» подробнее расписаны преимущества, которые дает применение метода песочного игрового моделирования. Главные результаты от применения этого метода: раннее диагностирование потенциально асоциальных состояний и своевременная их корректировка, повышение мотивированности к учебе, улучшение успеваемости.

Читайте так же:

«Что читают наши дети».
Информация о Конференции «Безопасность школьной среды».

 

Насколько публикация полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 5 / 5. Количество оценок: 1

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *